Del 29 al 31 de julio se realizará en Buenos Aires una nueva edición del encuentro académico que celebrará los diez años desde el primer congreso en Santiago de Chile.

El objetivo es reunir a especialistas de la región Latinoamericana y del resto del mundo para debatir sobre políticas lingüísticas, intervenciones en educación, perspectiva glotopolítica de exilio y migraciones, discursos políticos, artísticos y literarios, lenguaje y género, las lenguas del conocimiento y la ciberdiscursividad.

El evento es organizado por la Universidad Nacional de Tres de Febrero, la Universidad de Buenos Aires y la Universität Mannheim – University of Mannheim. 

Se invita a investigadores/as, estudiantes y docentes a presentar propuestas de ponencias hasta el 28 de febrero de 2026.

Contacto: congresoglotopolitica2026@untref.edu.ar

Más información: https://www.congresoglotopolitica2026.untref.edu.ar/es/home

La segunda edición de Construyendo Puentes se llevó adelante los días 3 y 4 de septiembre de 2025, en la la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la UNSJ. Fue organizada por la Cátedra UNESCO junto al Departamento de Letras de la FFHA,  el Instituto de Literatura Ricardo Güiraldes y la Maestría en Lingüística de la FFHA.

Se realizaron talleres sobre la enseñanza de la gramática y el uso de IAGen en el aula en relación con los procesos de escritura y más de ochenta docentes se reunieron para compartir experiencias en torno de la enseñanza de la lengua y la literatura en el nivel secundario.

Asimismo, estudiantes de la Práctica Docente del Profesorado en Letras de la FFHA presentaron Los libros que nos leen. Itinerarios de literatura sanjuanina, una serie de materiales didácticos sobre literatura sanjuanina.

El encuentro se realizó el jueves 12 de diciembre de 2024, en la FFHA. La Cátedra reunió a las y los coordinadores de los cursos de apoyo al ingreso de las unidades académicas de la UNSJ en un encuentro de socialización de experiencias de trabajo en los módulos que abordan especialmente los procesos de lectura y escritura.

El encuentro se propuso conocer y compartir contenidos, materiales didácticos y desafíos comunes en función de propiciar un espacio de discusión y debate en torno a las problemáticas específicas de la lectura y la escritura.

Como lo enuncian nuestros objetivos centrales como cátedra, buscamos promover vínculos académicos entre las diferentes unidades, coordinadores y la Cátedra.